Descripción del proyecto

CONOCE A NUESTRO EQUIPO DE TRABAJO

Karina Gutiérrez
Karina GutiérrezDirectora General Prepa UMA
Doctorante en Pensamiento Complejo, Maestra en Docencia y Gestión de Instituciones Educativas, y Licenciada en Derecho con mención honorífica. Con Especialidad en Filosofía de la Educación de la UNAM y Especialidad en Comunidad de Investigación Filosófica para Adolescentes y Niños por el Centro Latinoamericano de Filosofía para Niños. Certificación como Formadora de Docentes en la metodología de Comunidad de Diálogo para el Desarrollo de Habilidades de Pensamiento. Socia fundadora y directora de la Prepa UMA, en donde imparte las asigntauras de Ética y Valores, Filosofía, Historia Universal Contemporánea, y Comunidad de Investigación Filosófica.
Victoria Haro
Victoria Haro Directora Académica UMA
Licenciada en Derecho por el ITAM y Doctora en Economía por la Universidad de Columbia en Nueva York, con especialización en Análisis Económico del Derecho. Profesora de tiempo completo en el ITAM de 1996 a 2004. Del 2004 al 2006 fungió como asesora del gobierno municipal de Valle de Bravo, donde coordinó la elaboración del Plan Municipal de Desarrollo Urbano y promovió el establecimiento en el 2006 de un área Natural Protegida Federal que incluye la mayor parte del Municipio de Valle de Bravo y 7 municipios adicionales. En 2004 es socia fundadora de Corteza, gestionando la creación del Fideicomiso Valle de Bravo, que cuenta con recursos federales, estatales y privados. En el 2006 se incorpora al Gobierno del Estado de México, donde fungió hasta el 2008 como Coordinadora de Proyectos Especiales de la Comisión de Cuenca Valle de Bravo-Amanalco, la cual tiene como objetivo la promoción y gestión de las políticas ambientales de la cuenca respectiva. Desde el 2008 es directora académica de CIAMA/UMA.
Federico Llamas
Federico LlamasDirector General UMA
Licenciado en Administración de Empresas por la Universidad Iberoamericana y Maestro en Estudios Ambientales por la Universidad de Melbourne, Australia. Egresado con honores de estos programas, inicio su carrera cuestionando el papel de los negocios en la viabilidad ecológica de nuestro planeta y en el impacto en la calidad de vida de sus comunidades. La intención de crear organizaciones que tengan un beneficio tangible y medible en el sistema socio-ecológico lo ha llevado a participar en proyectos corporativos, organizaciones sin fines de lucro, gobierno e instituciones educativas. Su trabajo le ha permitido tener un profundo entendimiento del rol de la misión y los valores en una empresa, ha desarrollado herramientas para evaluar el impacto de las corporaciones en la calidad de vida de sus participantes y adherirse al desarrollo del Cuatro Sector (empresas que buscan beneficios ambientales, sociales y económicos en esquemas que combinan organizaciones con fines de lucro, ONG´s y actividades de gobierno). Desde 2005 se ha centrado en la creación y desarrollo del Centro de Investigación y Aprendizaje del Medio Ambiente y de la Universidad del Medio Ambiente, proyectos educativos encaminados a ser un semillero de empresas del Cuarto Sector en México y Latinoamérica.
Dora Ruiz-Galindo
Dora Ruiz-GalindoAsesora Pedagógica UMA
Licenciada en Psicología y Doctora Honoris Causa en Educación para el Desarrollo, ambas por la Universidad Iberoamericana. Cofundadora del Centro de Estudios para el Desarrollo Rural (CESDER). Fundadora y actual directora del Centro Educacional Tanesque A.C. fundado en 1979 para consultoría educativa y desarrollo de habilidades de aprendizaje. Especialista en diseño educativo participativo, procesos de aprendizaje autónomo e intercultural, comunidades de aprendizaje y mediación para la modificabilidad de la estructura cognitiva. Fue asesora externa de la Coordinación General Intercultural y Bilingüe de la Secretaria de Educación Pública (2000-2006) y forma parte del equipo del Programa de Interculturalidad y Asuntos Indígenas de la Universidad Iberoamericana.

Consultora en diseño curricular para diversas instituciones educativas, como la UPN Oaxaca, la Universidad Indígena Intercultural Ayuuk, la Universidad del Medio Ambiente y las Universidades Interculturales de la Secretaria de Educación Pública.

Martha Fernández
Martha FernándezControl Escolar
Realizó sus estudios en la Ciudad de México. Ha cursado varios Diplomados entre los más importantes, ADMINISTRACION DE RIESGOS en el TEC DE MONTERREY, y el DIPLOMADO EN SUSTENTABILIDAD en la UMA. Este último ha sido un gran aprendizaje en todos los sentidos, ya que se siente comprometida con el medio ambiente. Se integró al equipo de la UMA en el 2007 en el Área Administrativa. Actualmente está como Coordinadora de la PREPA UMA Y SERVICIOS ESCOLARES.
Gustavo Marcovich
Gustavo MarcovichDocente
Nació en Buenos Aires, Argentina. Estudió en la UNAM la Licenciatura en Química. Trabajó en el Instituto Nacional de Ecología y en el Laboratorio de Análisis Físicos y Químicos del Ambiente del Instituto deGeografía de la UNAM. Cuenta con trece años de experiencia como docente a nivel secundaria y preparatoria en Valle de Bravo. Ha publicado libros de química ambiental, ensayo, novela y cuento. Actualmente da clases en la Prepa UMA de Física, Química y Matemáticas.
Gabriela Caballero Cruz
Gabriela Caballero CruzDocente
Egresada de la Universidad Isidro Fabela de Toluca S.C. de la licenciatura de Ingeniería en Computación. Licenciada en Ciencias de la Educación y Maestría en Docencia y Gestión de Instituciones Educativas. Certificada en Competencias Docentes para la Educación Media Superior. Tiene un diplomado en Evangelización con la Escuela de Teología de la Universidad Intercontinental y otro en Capacidades Docentes para Desarrollar Competencias en el Bachiller.
Del 2001 al 2004, en la Comunidad Local de Administración de Salud – Independencia (Cusco Perú) fungió como presidenta del Consejo Directivo, representante Legal de la Institución, Tesorera del Consejo Directivo y Capacitadora del personal en Formación Humana. En el Centro Educativo Técnico Mixto “Luis Vallejos Santoni” (Cusco, Perú), formó parte del equipo directivo y promotor, expositora en las Jornadas de Formación y tuvo a su cargo la dirección y conducción del área de Recursos Humanos de la institución.
Desde 1996 imparte clases en el nivel de educación básica – secundaria, medio superior, y superior, tanto en instituciones de educación pública como privada. Siendo las asignaturas Computación, Valores, Literatura y Contemporaneidad, Salud Integral del Adolescente, Métodos de Investigación, Física III, Estadística, Algebra, Trigonometría, Geometría Analítica, Precálculo, Cálculo Diferencial y Cálculo Integral.
En la Prepa UMA imparte las asignaturas correspondientes al área de las matemáticas.
Nane Wenhammar
Nane WenhammarDocente
Nació en Quito, Ecuador. Estudió Artes y Ciencias con especialización en Educación en la Concordia University, en Montreal, Canadá. En México estudió un Diplomado en Psicología Educativa en la UNAM. Trabajó por cuatro años consecutivos como maestra de primaria en la escuela Cours de Madame Durand, en México DF. Tomó clases de Tapiz en el Museo San Carlos, y Telas y Gobelino con la maestra Bertha Preux. En 1985 y 1997 estudió Manufactura de Papel en el Instituto de Bellas Artes en San Miguel de Allende. Ha sido maestra de Francés y Arte en la Escuela Valle de Bravo. Cuenta con nueve exposiciones individuales y por lo menos 50 colectivas en más de 15 países. Cursó un Diplomado en Terapia de Arte en México-ClTA-UNAM. Actualmente imparte Talleres de Terapia de Arte, tanto en sesiones individuales como en grupo. En la Prepa UMA es la maestra titular de la asignatura de Arte.
Rodrigo Maroto Altirriva
Rodrigo Maroto AltirrivaDocente
Licenciado en Ciencias de la Comunicación en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM con la especialidad en Publicidad. Acreditó en la UMAM los cursos de Filosofía de las Ciencias Sociales y temas selectos sobre teorías de la Comunicación; Creación de PYMES, y de fotografía publicitaria. En el ámbito profesional ha desempeñado los cargos de Asistente de Investigación en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) en el proyecto sobre Malestar Social en el diseño y capacitación de la Encuesta Nacional de Malestar Social en el 2002; Asesor de la Dirección de Programas Especiales de la Coordinación de Radio y TV en el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE); Asistente de producción en la casa productora Ultra Films, Director Creativo en Luna Llena Publicidad, Director de Producción en Canal 54 de Valle de Bravo y Asesor del Subsecretario de Educación Básica y Normal de la SEP dando seguimiento a varios proyectos, entre ellos la revisión de la encuesta nacional sobre la Calidad Educativa que implementó la Fundación Konrad Adenauer en nuestro país. Actualmente es Director Creativo Asociado en ArS13Publicidad.

En el ámbito docente ha impartido clases como profesor adjunto de la materia Teorías de la Comunicación en la FCPYS de la UNAM, de Historia de México y Universal, Comunicación, y Filosofía de las Ciencias a nivel preparatoria y secudaria en diversas instituciones educativas privadas. En la Prepa UMA imparte la asignatura de Introducción a las Ciencias Sociales.

Gillian Helen Cumiskey
Gillian Helen CumiskeyAsesora de inglés
Estudió licenciatura en Inglés y Literatura inglesa, cuenta con Maestría y Doctorado en literatura inglesa por la Universidad de King´s College, de Londres. Trabaja en educación desde 1993, y durante los últimos doce años en la Escuela Valle de Bravo, como maestra de inglés, coordinadora de inglés, directora, y a partir de 2006 como asesora de inglés. Desde 2012 es asesora de inglés en la Preparatoria UMA.
Lizeth Villegas Fonseca
Lizeth Villegas FonsecaDocente
Subdirectora de programas de Sportslink en Valle de Bravo. Entrenadora certificada por la Federación Mexicana de Triatlón. Cuenta con diplomados en: Aguas abiertas; Motricidad en Triatlón y Natación para niños. En la Prepa UMA es profesora titular de la asignatura de Deportes.